房绍坤教授、张平华院长、宋振武副院长应邀出席“第五届环渤海法学教育论坛”暨山东省法学会法学教育研究会2017年年会     2017年11月4日，第五届环渤海法学教育论坛暨山东省法学会法学教育研究会2017年年会在山东科技大学召开。本次会议由山东省法学会法学教育研究会主办，山东科技大学承办，共有来自山东省、辽宁省、天津市、河北省、内蒙古自治区法学教育界的30余家院校的80余名代表与会。中国法学教育研究会副会长山东省法学教育研究会会长房绍坤教授、秘书长宋振武教授、张平华院长出席会议。
    本次会议的主题是“法学实践教学体系与教学法”。会议分为开幕式、主题报告、专题发言、闭幕式四个单元。中国法学教育研究会副会长、山东省法学会法学教育研究会会长房绍坤教授在开幕式上致辞。房绍坤教授指出，本届法学教育论坛的成功召开，是五省研究会共同努力的结果，希望各单位共同努力，不断提高论坛质量。房绍坤提出，十九大报告中设定的新目标将成为今后法学教育的新指引，开创法学教育的新时代要求落实到法学教育上去。
    开幕式后，房绍坤教授以“法学教育改革与实践”为题做大会报告。房绍坤教授指出，从中央和教育部相关文件中能够比较明确法学职业教育的定位。职业教育最基本的就是加强职业技能的训练，但怎样加强、如何开展实践教学，虽然提倡了很多年，各学校也做了大量尝试，效果并不理想，其中有诸多原因，包括体制和环境因素，也有教师和学生方面的原因。实践教学怎么去做需要进行反思。


   
    专题发言阶段，烟台大学法学院院长张平华教授做了题为“关于地方高校法学院师资队伍建设的几点思考”的报告，对中国当下的法学师资队伍人员的分配格局和现状进行介绍。首先，要承认中国当下的技术资源已经形成中一种富者越富的马太效应，资源丰富的高校可以依靠自己丰富的资源迅速组建自己的高层次团队，其他高校进展只能相对较慢。其次，建立起本科生、研究生、博士生完整的平台体系，地方高校缺乏浓厚的学术氛围，难以形成高端的学术竞争机制。第一，院长要在师资队伍的建设中发挥主导地位，是第一责任人，但要充分发挥高参作用和民主决策作用；第二，突出领军学者的龙头地位，打造优秀团体队伍；第三，狠抓中青年教师的培养工作，注重形成中青年教师的学术科研传统。最后，对教师要坚持推进内外结合，教研并重的模式。


    
    会议第四单元闭幕式由张平华教授主持，与会学者对本次大会进行了总结，并期待明年大会的召开。